Avui és el primer dia d’escola i els infants d’Arenys de Munt posen punt i final a les seves vacances per tornar a veure els seus companys de classe, així com conèixer el nou professor o la professora que els acompanyarà al llarg d’aquest curs 2024-25. Amb l'inici de les classes abans de la Diada, tal com ha establert el Departament d'Educació, alumnes, famílies i docents es preparen per afrontar un nou curs que planteja nous reptes, des de la gestió emocional dels estudiants fins a la incorporació de noves tecnologies a l'aula. Des de Ràdio Arenys de Munt hem volgut contactar amb els diferents centres educatius del poble per valorar com ha estat l’inici d’aquest curs.
La directora del Escola Sobirans, Eli Torrent, ha valorat molt positivament el primer dia de classes, destacant l'energia i l'entusiasme dels nens i nenes en aquest inici de curs. "Els nens han vingut amb moltes ganes i molt contents, fins i tot els més petits, que han entrat amb una mica de nervis però amb moltes il·lusions", ha explicat Torrent.
Pel que fa a les novetats d'aquest curs, Torrent ha ressaltat la incorporació de materials de robòtica proporcionats pel Departament d'Educació, una eina que s'implementarà a tots els cursos de primària per fomentar el desenvolupament tecnològic dels alumnes. També es continuaran potenciant altres àrees, com la llengua oral, la comprensió lectora i les matemàtiques, amb l'objectiu de consolidar una línia pedagògica que integri totes aquestes competències.
Sobre l'avançament del calendari escolar, Torrent ha valorat positivament la decisió d'iniciar el curs el 9 de setembre, ja que ha permès començar amb més estabilitat i organització. "Tenir una setmana sencera al setembre i conèixer el calendari amb antelació ens ha donat temps per preparar-nos millor", ha explicat. També ha assenyalat que la majoria de famílies han rebut bé aquest avançament, tot i que algunes encara prefereixen mantenir vacances al setembre.
Respecte a les novetats d'aquest curs, el CEIP Sobirans continuarà impulsant el projecte d'Escola Verda, que ha estat premiat amb el reconeixement d'Agricultura i Alimentació Ecològica. Aquest octubre, l'escola serà amfitriona de l'acte de lliurament del premi, un esdeveniment que consideren una gran fita.
Pel que fa a l’Escola Sant Martí, La directora del centre, Maite Casquete, també ha fet una valoració positiva del primer dia de classes, destacant que l'entrada dels alumnes ha anat molt bé, en part gràcies a la jornada de portes obertes organitzada el divendres anterior, que va permetre als alumnes i famílies familiaritzar-se amb l'escola, conèixer els nous tutors i preparar els materials escolars. "Avui tothom estava molt content i emocionat, i el primer dia ha transcorregut amb normalitat", ha afirmat Casquete.
Pel que fa a les novetats d'aquest curs, l'escola ha destacat la incorporació de noves pissarres digitals i un ampli desplegament de material de robòtica proporcionat pel Departament d'Educació. Aquesta iniciativa permetrà introduir la robòtica en tots els nivells educatius, des d'infantil fins a cicle superior, amb l'objectiu d'enriquir l'aprenentatge dels alumnes. "És una novetat important, i ja hem format els mestres per integrar aquest material en el dia a dia de les aules", ha explicat la directora.
Quant a l'avançament del calendari escolar, Casquete ha valorat positivament l'inici del curs el 9 de setembre, que ha permès als mestres disposar d'una setmana per preparar les aules i organitzar-se. "A diferència de l'any passat, hem tingut més temps per fer reunions i planificar el curs, cosa que ens ha facilitat molt l'inici", ha comentat. Tot i això, ha destacat que encara hi ha cert marge de millora pel que fa a la recepció de la plantilla docent completa.
A més de les novetats tecnològiques, l'escola Sant Martí vol consolidar projectes iniciats en cursos anteriors, com les "Tardes en Família", que permeten a les famílies participar en activitats dins l'escola amb els seus fills. "Aquest projecte ha tingut una molt bona acollida, i volem continuar potenciant-lo perquè és una manera de reforçar la comunitat educativa i de fomentar la participació de les famílies", ha conclòs Casquete.
I finalment, pel que fa a l'Institut Domènec Perramon, aquest ha començat el nou curs escolar amb una entrada esglaonada per facilitar l'adaptació de l'alumnat. Segons ha explicat Anna Ros, directora del centre, l'alumnat de primer d'ESO ha començat a les 8 del matí, seguit pels de segon, tercer i quart d'ESO, i el Batxillerat començarà el dia 12. L'entrada esglaonada ha permès donar la benvinguda de manera més personalitzada i explicar als alumnes les normatives del centre.
Entre les novetats d'aquest curs, el centre ha consolidat la prohibició d'utilitzar mòbils a l'institut des del primer dia, una norma que es va introduir a mitjans del curs anterior. A més, l'institut ha intensificat la seva participació en el programa Erasmus+, amb vuit mobilitats previstes per a aquest any que involucraran tant alumnes com docents. El centre també s'ha integrat en la xarxa de competència lectora impulsada pel Departament d'Educació, amb l'objectiu de millorar els resultats en comprensió lectora.
Tot i el bon inici del curs, l'institut encara ha d'incorporar alguns docents a la plantilla, especialment en especialitats més difícils de cobrir. Anna Ros ha destacat que la manca de temps per a la preparació del curs, degut a l'avançament de l'inici de les classes al 9 de setembre, ha suposat un repte, tot i que s'ha aconseguit una bona entrada.
L'augment del nombre d'alumnes també ha estat un factor destacat, amb quatre línies a cada curs d'ESO i una demanda creixent en altres nivells. Això implica una major complexitat en la gestió diària del centre, però es valora positivament com un signe de creixement i confiança en l'institut.
